Actividades de Estadística

Cómo enseñar Estadística usando Mangahigh - Interpretar dados de diferentes fuentes

Atraiga a sus alumnos a la interpretación de datos usando la 'Interpretar datos de diferentes fuentes ' un quiz de Mangahigh que puede adaptar según las necesidades de sus alumnos. Éstos comenzarán en el nivel 'Fácil' para ayudarles a introducir nuevas ideas, y luego continuarán al nivel 'Medio', que son preguntas diferenciadas. Luego avanzarán al nivel 'Difícil' para poner a prueba sus conocimientos, y los más avanzados progresarán al nivel 'Extremo', que desafiará hasta a los más listos.

Sugerencia de una clase para enseñar 'la interpretación de datos de diferentes fuentes'

Ejemplo de aprendizaje combinado

55 min
  • Analice lo que representan estos gráficos y que información revelan. Explore brevemente el hecho de que aunque sean diferentes, revelan la misma información.
    pie chart and bar chart
  • Proponga la actividad 'Interpretar datos de diferentes fuentes'. Cada vez que los alumnos intenten la actividad, contestarán a 10 preguntas. Anímelos a que lo intenten al menos 3 veces, es decir, al menos 30 preguntas. Los alumnos recibirán una medalla de bronce, y así mostrarán un conocimiento consolidado si pueden demostrar su aptitud en las preguntas difíciles. Los más avanzados pueden ganar una medalla de plata o de oro si contestan a las preguntas del nivel 'Extremo'. Camine por la clase ayudando a los que la necesiten, y desafíelos a que justifiquen sus respuestas. Use la herramienta analítica de Mangahigh para comprobar el progreso, y ayudar a los alumnos con dificultades.
  • Usando el pizarrón que se encuentra en la interfaz del maestro en Mangahigh, explore la actividad 'Interpretar datos de diferentes fuentes' con toda la clase, desafíe a los alumnos a que justifiquen sus respuestas.
  • Los alumnos vuelven a la actividad 'Interpretar datos de diferentes fuentes'. Para los más avanzados, proponga la actividad extra 'Usar el rango y moda'. Use la herramienta de análisis de Mangahigh para identificar a los alumnos que se hayan encontrado con dificultades en la primera actividad y ofrézcales apoyo, o anímeles a que trabajen en parejas.
  • Analice lo que representan estos gráficos y que información revelan. Explore brevemente el hecho de que aunque sean diferentes, revelan la misma información.
    pie chart

Cómo enseñar Estadística usando Mangahigh - tablas de frecuencia

Introduzca a sus alumnos a los tablas de frecuencia usando 'Tablas de Frecuencia', un quiz de Mangahigh que se puede adaptar según las necesidades de los alumnos. Éstos comenzarán con el nivel 'Fácil' para ayudarles a introducir ideas nuevas, y luego continuarán al nivel 'Medio', que son preguntas diferenciadas. Luego los alumnos avanzarán al nivel 'Difícil' para poner a prueba sus conocimientos, y los más avanzados progresarán al nivel 'Extremo', que desafiará hasta a los más listos.

Sugerencia de una clase para enseñar las tablas de frecuencias

Ejemplo de aprendizaje combinado

55 min
  • En el pizarrón muestre a sus alumnos un calendario del presente mes, pregúnteles si alguien cumple años este mes, y añádalo al calendario. Debata a cuántos días está de los cumpleaños de los demás alumnos y cuántos días de diferencia hay entre los cumpleaños de dos alumnos.
  • Proponga la actividad 'Usar calendarios y fechas' de Mangahigh. Cada vez que los alumnos intenten la actividad, contestarán a 10 preguntas. Anímelos a que lo intenten al menos 3 veces, es decir, al menos 30 preguntas. Los alumnos recibirán una medalla de bronce, y así mostrarán un conocimiento consolidado si pueden demostrar su aptitud en las preguntas difíciles. Los más avanzados pueden ganar una medalla de plata o de oro si contestan a las preguntas del nivel 'Extremo'. Camine por la clase ayudando a los que la necesiten, y desafíelos a que justifiquen sus respuestas. Use la herramienta analítica de Mangahigh para comprobar el progreso, y ayudar a los alumnos con dificultades.
  • Usando el pizarrón que se encuentra en la interfaz del maestro en Mangahigh, explore la actividad 'Usar calendarios y fechas' con toda la clase. Desafíe a los alumnos a que justifiquen sus respuestas.
  • Los alumnos vuelven a la actividad 'Usar calendarios y fechas'. Para los más avanzados, proponga la actividad extra 'Medir el tiempo'. Use la herramienta de análisis de Mangahigh para identificar a los alumnos que se hayan encontrado con dificultades en la primera actividad y ofrézcales apoyo, o anímeles a que trabajen en parejas.
  • Pida a los alumnos que encuentren el valor de las incógnitas en esta tabla para la expresión (3a - b). Los alumnos deberán intentar resolverlo en papel y encontrar más de una solución, si es posible.

    Color favorito Azul Rojo Amarillo Verde Morado Naranja Otro
    Número de alumnos

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