Begeistern Sie Ihre Lernenden für Mathematik!

  • Adaptive Tests, innovative Spiele und gemeinsame Wettbewerbe
  • An den KMK-Bildungsstandards ausgerichtet
  • Echtzeit-Analyse mit KI-Unterstützung für differenzierte Aufgabenstellungen
Classroom of schoolchildren

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Probiere unsere Prodigi Aktivitäten und Spiele aus

Bereichern Sie Ihren Unterricht mit Game-Based Learning

Von tausenden Lernenden täglich genutzt

Eine digitale Ressource für integriertes Lernen

Als Bereicherung im Unterricht, als ergänzende Hausaufgabe oder zur Wiederholung – Mangahigh unterstützt Sie immer und überall auf jedem mobilen Endgerät. Sie können sogar gemeinsam mit der ganzen Klasse spielen und Ideen entwickeln, indem Sie Ihre Lehrenden-Plattform mit einem interaktiven Whiteboard verbinden.

  • Kinderleichte Bedienung
  • Klassen- und Individualunterricht
  • Funktioniert auf allen Geräten
  • Zugang rund um die Uhr
iPad mit Mangahigh
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Sehen Sie sich aufschlussreiche Berichte sofort auf Ihrer Benutzerplattform an

Mit Mangahigh ist es kinderleicht, Lernenden Aufgaben zuzuweisen und den Fortschritt der gesamten Klasse oder jeder/jedes Einzelnen zu verfolgen. Sie erhalten Echtzeitdaten über Leistungsniveaus, die Anzahl der Versuche, die aufgewandte Zeit und die jeweilige Lehrplanebene, auf der gearbeitet wird.

Mangahigh ist ein bewährter Partner von über 5 000 Schulen weltweit

Über 100 000 Lehrende vertrauen Mangahigh

Schullogo
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Was Lehrer über Mangahigh sagen

“Mangahigh verwandelt unsere Schülerinnen und Schüler in Mathe-Asse. Sie wetteifern um die höchsten Punktzahlen und Goldmedaillen. Da die Aufgaben gelerntes Wissen und ein tiefes Verständnis der Konzepte belohnen, verwandelt jede mit Spaß gefüllte Übungsstunde unsere Schülerinnen und Schüler in bessere Mathematiker/-innen. Fünf Sterne.“

Tom Ding, Ark Academy, Wembley, London

“Ich verwende Mangahigh im Unterricht seit mehr als fünf Jahren. Immer wieder bin ich besonders von den mathematischen Spielen und der großen Auswahl an Konzepten begeistert. Das Beste ist jedoch, dass die Schülerinnen und Schüler gerne spielen. Manche Schüler/-innen betteln mich geradezu an, neue Herausforderungen zuzuweisen. Mehr Mathehausaufgaben? Das soll mir recht sein!“

Renee Hernandez, Green Elementary School, Allen, Texas

“Die Schülerinnen und Schüler lieben es; ein ADHS Schüler, welcher sich NIE in den letzten Unterrichtsstunden des Tages konzentrieren konnte, hat sich nicht abbringen lassen, bis er eine Goldmedaille gewonnen hat. Es ist total phänomenal! Seine Mutter ist überglücklich und der Rest des Mathekollegiums völlig baff.“

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